Butik Okul

Aşiyan Eğitim Kurumları olarak velimize ve öğrencimize sunduğumuz en önemli avantalardan biri de butik okul olmamızdır. Butik yapımız sayesinde her öğrencimizle özel olarak ilgilenebilmekte onları keşfedebilmekteyiz. Bizim sistemimizde her hastaya aynı ilaç mantığıyla hareket edilmez. Her öğrenci özeldir ilkesiyle hareket edilir. Bunun için de her öğrencinizi iyi tanımanız gerekiyor. Bu durumda ancak butik yapılarda gerçekleştirilebilmektedir.  

    Okulumuzun kapısından içeri girmiş her öğrenci, sorumlu öğretmenleri tarafından çözülmemiş bir bulmaca gibi görülür. İlk iş öğrenciyi tanımak ve kendisine has özelliklerini keşfetmektir. Her öğrencinin öğrenme düzeyi ve öğrenmesi için ayrılması gereken süre farklıdır. Her öğrencinin algılama mantığı farklı çalışır. Kimi öğrencinin ses ve görüntülerle dikkatini çekerken, kimini de oyunla eğitim ortamına adapte edersiniz. Kimi öğrenci hareketli kimisi de sessiz sakin olabilir. Bu örnekleri sayfalarca yazarak çoğaltabiliriz. Önemli olan bu farklılıkları bir potada eritip öğrenmenin gerçeklemesini sağlamaktır. Bu farklılıklar öğrencilerimizin zenginliğidir. Bizim gibi okullarda bu farklılıklara sempatiyle bakılır, çünkü üstesinden gelebileceğimiz ve faydaya evirebileceğimiz bir yüktür bu farklılıklar. Ancak sorumlu olduğumuz öğrenci sayılarının sınırlı olması bize bu motivasyonu sağlıyor. Butik okulun avantajı da burada ortaya çıkıyor. Öğrenci sayısı arttıkça öğretmenin ve idarenin sırtına binen yük artıyor. Belirli bir raddeden sonra bu yükü taşımak artık mümkün olmuyor. Aşiyandaki bu butik okul yapısı bize muazzam bir avantaj sağlıyor. Aşiyan Eğitim Kurumlarında her bir öğrencinin akademik performansı, davranış alışkanlıkları, düzen tertibi, iletişim becerileri, spor ve sanata olan ilgisi, kendisini özgürce ifade edebilme becerisi ve daha sayamayacağım bir sürü kavram ustaca şekillendiriliyor.

       Keşfedilen ve kendi varlığıyla kendi doğrularıyla bulunduğu ortamda kendini rahat ve huzurlu hisseden öğrenci daha başarılı oluyor elbette.
       Okul öğrenci iletişiminin ya da okul veli ilişkisinin çok daha kuvvetli olduğunu da gururla söyleyebiliriz. Öğrenci takibi çok daha kolay ve sistemli bir şekilde yapılabilmekte.

       Aşiyan Eğitim kurumları bireysel özellikleri ortaya çıkarma üzerine programlanmış stratejisi ile öğrencilerini eleştirel, yaratıcı ve analitik düşünebilen, iletişim becerileri yüksek bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Temmuz 2020
PSÇPCCP
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
İletişim
Aşiyan Koleji Ankara Şubesi
  • Mustafa Kemal Mah. 2133. Sk. No:7 Çankaya/ANKARA
  • + 90 (312) 219 57 75
  • info@asiyankoleji.com